听高年级习作讲评课谈自己的一点看法

今天听了朱老师的摘抄习作点评课，让我学习到了高年级习作如果进行点评，教给学生点评的方法，给学生分配好点评小组，各负其责，能看出朱老师在平时的教学中注重学生能力的培养，班级学生整体参与意识比较强，学生点评比较好，每位学生都有自己的责任。但整节课学生点评整篇文章感觉过长，容易引导听觉疲劳，过长学生注意力不够集中。
陈老师这节《我做小导游》很贴近学生的生活，能结合教学内容，突出了以学生为本的思想，学生主体性得到很好的发挥，体现了思维的广度和深度，是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。下面，我就陈老师的习作指导课谈我的看法：因我们伊春旅游事业的发展，学生也亲身去参观过各种景色，所以让学生说自己身边的事物学生很有兴趣，但重点是要条理清楚，详细得当，通过几位汇报学生的介绍看，学生都能把看到的景物说出来，但学生的表达语速过快，其他学生听得不够清楚。