伊春区铁林小学金鑫《小学生上网大家谈》教学设计

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伊春区铁林小学金鑫《小学生上网大家谈》教学设计

帖子  铁林金鑫 于 周四 六月 21, 2012 11:26 am

一、教学目标:
1、知识与技能:通过调查采访了解小学生的上网需求及存在的一些利弊。
2、过程与方法:通过数据整理和分析,得出对小学生上网的调查结论。
3、情感态度价值观:培养学生整理数据的能力,口头表达的能力和逻辑思维能力,并且培养学生要有一个良好的上网习惯,不要有迷恋网络的心理。
二、重点、难点
1、对小学生上网行为习惯的调查、分析
2、培养学生整理数据的能力
3、让同学们懂得上网的利与弊、能够合理、有效的利用好网络资源,不要沉迷于网络,有一个健康的心态。
三、教法、学法
引导法、观察法、交流法、讨论法等。
四、教学过程
(一)、图片导入、了解网络
1、同学们,看一看这个标志?(出示Interne的图片)你在什么地方看见过它?
2、Interne翻译过来是因特网,让我们来看一看它到底能做什么?(图片出示收发邮件、聊天、淘宝、看新闻、查资料)这些画面你们熟悉吗?看了这些画面之后,你有什么想法?
3、图片出示Internet,中文正式译名为因特网,又叫做国际互联网。一旦你连接到它的任何一个节点上,就意味着您的计算机已经连入Internet网上了。Internet目前的用户已经遍及全球,有超过几亿人在使用Internet,并且它的用户数还在以等比级数上升。Internet在为人们提供计算机网络通信设施的同时,还为广大用户提供了非常友好的、人人乐于接受的访问方式。Internet使计算机工具、网络技术和信息资源不仅被科学家、工程师和计算机专业人员使用,同时也为广大群众服务,进入非技术领域、进入商业、进入千家万户。Internet已经成为当今社会最有用的工具,它正在悄悄改变着我们的生活方式。
4、今天我们就来谈一谈我们小学生与网络之间的联系,出示课题,板书课题。
(二)、网络与生活
过渡:网络已经成为我们学习、工作和娱乐的一种方式。它给我们的生活带来了方便,也让我们的生活充满了乐趣。你上过网吗?你喜欢在网上做些什么?
师:随着计算机的普及,网络走进了政府、企业、学校、家庭等社会的各个角落,他已经发展成为继电视之后的第二大传播媒体,网络的普及给我们的生活带来了前所未有的便利,人们都说,21世纪是网络的时代,这个时代的到来也给我们的学校教育带来了一场深刻的变革;由于学生对新事物的敏感性,所以上网很快成为学生学习生活中的一种时尚,并对学生的学习习惯、学习方法及生活习惯产生冲击。接下来学生以小组为单位,结合着这些应用小组讨论解决两个问题:
(1)互联网给生活带来哪些变化?
(2)互联网出现让我们的生活变化很大,那么在这些变化中有哪些和我们小学生的学习生活关系比较密切?
小结:看,同学们,网络的兴起,我们的学习方式逐渐产生了这么大的变化,网络将世界各地的学校、图书馆等种种信息资源联结起来,成为一个海量的资源库,让我们可以自由的在其中遨游。
(三)、调查分析
过渡:可是我们在使用网络的时候,也发生了一些问题,我们在上一节课针对小学生上网情况,设计了问卷,并且在也已经进行了调查,下面请各小组拿出我们的调查问卷,进行讨论、分析,看一看都出现了什么情况?
(1)整理调查问卷。
(2)分析调查问卷中所反映的情况。
(3)提出自己的观点。
(4)出示课件:小学生上网主要是为了————————?
小结:同学们,网络它集多种技术和众多学科知识于一体,它有利于开发人的智力,锻炼我们的能力。而且我们现在的生活与网络紧密的联系也代表了我们离不开网络,从刚才的调查表中可以看出,同学们都接触过了网络,其中也产生了各种各样的问题,那么同学们,上网对于我们来说到底是有利还是有弊?下面,我们来一场小小辩论会?
(四)、你争我辩
师:有请我们的小主持人上场,大家掌声欢迎
小学生们小组讨论,在讨论和调查的基础上,谈谈各自对看待小学生上网提出自己的看法,每个小组要有一个记录人,将组内讨论结果发表出来,在小组讨论说完以后,还让班级里其他的同学都参与进来,这样才能够把网络的各自利弊全都说出来,(在此我提出要每位发表意见观点的同学都要清楚、明确地表达自己的观点、在阐述完观点时要摆出自己的道理,能用事实和自己的分析作出解释)
(计算机基础因特网06概念和知识http://v.ku6.com/show/bsBPGmsEcABYiLKM.html)
(五)、推荐网站
师:今天我们聊了这么多关于网络的话题,其实就是想帮大家找到一个正确,健康的上网方式。这样,我们的生活就会因网络而更加精彩。那么我们应该怎么安全上网呢?其实我们的政府也想了很多办法来帮助我们远离陷阱。(课件出示“防沉迷系统”的图片和音频)http://shuipao.m.oeeee.com/media/965.html
师:除了我们的政府,社会也想了一些金点子。
(课件出示“校园绿色网吧”的图片和音频)http://v.ku6.com/show/aPwDxirpNm7ULHLw.html
师:同学们,你们有没有什么合适的网站,给大家介绍一下?
师:这是几个适合我们的网站,有空上去冲冲浪吧!你们会有意想不到的收获呀!
小主人成功网: http://www.xzrcn.com/
中少在线: http://www.zgsnb.com.cn/a/ccppg/index.htm
中青网少年版: http://www.cycnet.com/kids.htm
中国青少年新世纪读书网: http://blog.cnread.net/index.asp
原创动力: http://www.22dm.com/
少儿信息港: http://ww.sst.org.cn/
纯真年代: http://www.fairydream.net/html/index.html
学生科技网: http://www.student.gov.cn/
迪斯尼乐园: http://www.disney.com.cn/
中国古生物网: http://www.dinosaur.net.cn/
童趣网: http://www.0-12.com/children/index.asp
中国少年雏鹰网: http://www.chinakids.net.cn/
小学教学设计网:http://www.xxjxsj.cn
(六)拓展延伸
师:课后同学们可以自己交流一下本堂课的感受,写一篇后记,题目就是《小学生上网的利与弊》。




铁林金鑫

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