五学年下册语文学科第一次月测试卷

题号 一 二 三 总分
成绩
五学年下册语文学科第一次月测试卷
第一部分 基础知识（50分）
1、给带点的字注音。（8分）
( ) ( ) ( ) ( )
贪婪 锥子 携手 惊涛骇浪
( ) ( ) ( ) ( )
伺机 绮丽 轮廓 广阔无垠
2、看拼音写词语。（8分）
yuán fèn fǎnɡ fú yāo qǐng chàn dǒu


dǎo yǔ lián hé kuò chuò xún huán


3、区别形近字，并组成词语。（6分）
蓬 （ ） 腊（ ） 寿（ ）
篷 （ ） 借（ ） 筹（ ）
狐 （ ） 缎（ ） 虚（ ）
弧 （ ） 锻（ ） 虑（ ）
4、把下面的词语补充完整。（6分）
实事求（ ） 心（ ）诚服 笑（ ）颜开
（ ）然一笑 光（ ）四射 坚持不（ ）
5、句子（16分）
（1）凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（ 改成 “被字句” ）
。
（2）琼珊不能放弃活下去的信念。（改成反问句）

（3）他们在那棵常春藤下找到了一盏还燃着的灯笼，一把从别处挪来的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板。（缩句）
。
（4）娜塔娅敢到很失忘，老是想着女教师。（改正错别字）
（ ）（ ）
（5）安琪说：“我没想到，野菊花有这么多的用途。”（改成第三人称转述）

（6）女教师 希望 天天 会给 快乐 带来 和 娜塔娅（连词成句）

（7）你有机会身临其境。你会遇到各种各样的海洋生物。（用合适的关联词语把两句话合并成一句话）

（8）画画对达芬奇很感兴趣。（修改病句）
6、日积月累（6分）
（1）（ ）是忘我而远离功利的，因此，我们可以把真诚理解成是我们生命中常驻的一份（ ）的美好情感。真诚不一定给我们带来圆满，但可以保全我们心灵的（ ）。———— 邓浩
（2）待到重阳日，（ ）。
（3）（ ）疑无路，（ ）又一村。
第二部分 阅读能力检测（20分）
（一）
朝霞渐渐变（ ）变（ ），（ ）的颜色，渐渐变成了（ ），以后又变成为（ ）了。而大海和天空，也像（ ），通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧形的金边儿，不久，这金边儿很快地在扩大着、扩大着，涌了上来。到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。
（1）按课文内容填空（3分）
（2）仿写词语（1分）
光芒四射的太阳 （ ）的太阳 （ ）的太阳
（3）用“﹋﹋”画出文中的一个比喻句。（1分）
（4）用“——”画出作者描写太阳升起的过程时表示动作的词语 。（2分）
（二）
我爱读书
高山巍峨，给我视觉的美丽；泉水叮咚，给我听觉的享受；花香幽幽，给我嗅觉的芬芳；山珍海味，给我味觉的香甜……只有你——书籍，给我精神的愉悦和心灵的力量。
走进唐诗宋词，同李白一起“举杯邀明月”；和杜甫一起“大庇天下寒士俱欢颜”。品味“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的婉约情怀；体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲壮。在“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”中体味孤独的寂寞；在“大漠孤烟直，长河落日圆”中感受塞外的壮美；在“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中领略江南的清秀。
古韵悠悠的诗词，让我懂得了欣赏、品味。
中外名著，是千年的佳酿，品之令人陶醉；是清澈的甘泉,饮之令人神怡；是天籁之响,闻之令人豁然开朗。忙里偷闲,我最喜欢在名著的世界里徜徉。走进《巴黎圣母院》与爱丝美拉达和卡西莫多一起经历人生的悲惨遭遇,为他们掬一捧同情的泪水；走进《鲁滨逊漂流记》和鲁滨逊一起在荒岛度过28年的漫长岁月,一起凭勇敢和智慧战胜困难和艰险；走进《钢铁是怎样炼成的》陪保尔经历战火纷飞的考验，感受革命者顽强的毅力。
名著,丰富了我纯洁的情感,锻造了我豁达的胸襟,诗化了我多彩的生活。
书籍，你是沙漠上的绿洲，给了我希望；书籍，你是黑夜里的明灯，给了我光明；书籍，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。书籍，是我的最爱，我爱读书。
1．文中破折号的作用是： （1分）
2．写出下列词语的近义词。（2分）
孤独（ ） 壮美 （ ） 陶醉（ ） 豁达（ ）
3．找出文中的一组排比句画上横线。（2分）
4．作者介绍了哪几类书籍，为什么喜欢读？（4分）
　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5．你能写出一句抒情或写景的诗句吗？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．“书籍，你是沙漠上的绿洲，给了我希望；书籍，你是黑夜里的明灯，给了我光明；书籍，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。”多美的句子！发挥你的想象，书籍还会是什么，请你再接着写一、两句。（2分）
书籍，你是 ， ；
书籍，你是 ， 。

第三部分 生活与习作（30分）
每个人在成长的过程中都会犯错，我们总是在经历与体验中长大，而能承认错误、面对错误则需要一种勇气。请选择一件你最想承认错误的一件事写一写。
要求：①按照事情的起因、经过、结局的顺序写，每段一个内容。②语句通顺，条理清楚，表达出真情实感，题目自拟。
③书写工整，内容不少于400字。