学习《语文命题报告》心得

通过网络平台学习《语文命题报告》深刻体会到中学语文教师需要更新教学和命题理念。但实施起来比较难，因为学校、家长都要成绩，而现在中考阅读题的答案太死板，自上而下改才行。中考命题需要改革，思路就得改，考知识地比例要降低！只是在目前教育体制下，学生每天为各科作业、为各种各样的练习、为英文背诵、为理科做题、为各类补习疲于应付，疲于奔命。那里有时间和精力、心力去阅读文章。我曾经在课堂上进行过提问，也进行过问卷调查：什麽原因导致你们不能进行大量课外阅读？绝大多数学生答曰：没时间，没精力，顾不上。少数学生答：不喜欢。真无奈啊！由此我对语文命题简谈自己粗落的一点看法:

当前学生淡化名著的现象在蔓延，甚为忧虑，主要原因是中考试题涉及的名著题目都很简单，不看书，突击背背讲义都能从容应付。建议名著考查内容难些、题型变化些、分值加大些。可从课内向课外适当拓宽，多出一些有创意的题目。
另外，命题制形式在命题时还应注意的是要有对语文知识教育的前瞻性和后续发展的可持续，不是为命题而命题，而是以命题制方式一年又一年的把语文教育统一到一个更高更有标杆意义中来。