语文命题报告阅读心得

看完毛红军老师的命题报告，获益匪浅，为我的教学指明了方向。在以后的教学中，我想在语文教学中做到;
1 .语文课要让学生学语文、说语文、讲语文、读语文、写语文、用语文、思考语文
2.语文课要体现本色语文、本真语文、本体语文。
3.要让学生奠基固本、扎实锻炼、讲究实效、呈现水平。根植教材，归纳梳理，注重积累、夯实基础。在平时的教学中做好以下四点的梳理和积累：读一读写一写字词、常用文言字词、必考古诗文名句、综合性学习要关注教材主题、扎实开展、教师要打通教材，能结合时政热点延伸到课外。在平时的教学中能做到以上几点，为初三的备考打下扎实的基础。
4.抓好学生优良习惯的养成、，尽量减少考场上非智力因素的失分（书写）培养良好的书写习惯、阅读习惯、练笔习惯。让学生少做题、做精题、多读书、广泛阅读、读进去、走出来多谢有生活气息、有个性、有情感的作文。
5.处理好必须学和能学的关系。必须学的是基础知识，能学的因材施教。学生在语文课上能够学到知识、学到能力、情感得到培养、情趣习惯得到养成，视野得到开阔。“ 语文教师不只是给学生讲书的，语文教师是引导学生看书读书的，一篇文章，学生也能粗略的看懂，可是深奥些的地方，隐藏在文字背后的意义，他们就未必能够领会，老师必须在这些场合给学生指导一下，只要三言两语，不要罗里罗嗦，能使他们开窍就行，老师经常这样做，学生看书的能力自然会提高。”了了几句话，把阅读教学的重点、途径、方法，学生的地位，教师的作用都说得明明白白。
做到这些，我想我的语文教学定会峰回路转、柳暗花明。