网络教研《开天辟地》评课稿

课堂上李老师用最朴实无华的教学教学生们学会了语文学习的本领，作为一名语文教师，真的，每天当我走到教室门口时，常常想：这节课我该教给我的学生什么？一点知识，一种方法，一些启迪还是一些积累？李老师为我（们）作了最美的诠释：李丹老师对文本的解读是相当精准的，动心思从文本中找出推动情节发展的关键词，学词中学文，词文并进，轻轻悄悄中学生轻而易举地懂得了“概括文章主要内容的方法”。

李老师（的课）犹如一股清新的风，她的课堂上洋溢着的“求真”“求美”“求易”的三大亮点，给了我深深的思索：做到“求真”必先转变教学观念，“以人为本”；做到“求美”必先锤炼教学技能，“形成特色”；做到“求易”必先深钻教材，点石成金！