《开天辟地》评课稿 东升小学 孙兴莉

《开天辟地》评课稿
东升小学 孙兴莉
有幸听了铁力学校李丹老师讲授的《开天辟地》一课真是受益匪浅，教者的大气、精炼构思给我留下了深刻印象。课上通过朗读和说话等训练形式，使学生了解祖国语言文字的隽永、优美，从而更加热爱祖国的语言、文化，自觉地学习、了解，不断丰富语言、文化的积淀。真正体现了学语言，用语言的高效课堂。让学生复述不同于简单地、机械地背诵原文，也不是介绍课文大意。它不但可以帮助学生理解课文，还可以帮助学生提高运用语言的能力，是掌握、积累和运用语言材料的一种重要手段。让学生朗读、欣赏、感悟。我认为这样的做法体现了教师深入挖掘文本，力求向学生展现文本深刻内涵，展现语言文字无穷韵味与魅力的教学意图，是一种语文教学的回归，相信通过这一课的学生，这种句式会深入到学生内心，逐步达到内化。